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    A moral e o pensamento crítico: competências essenciais à formação do enfermeiro

    Dias, Joana Angélica Andrade; David, Helena Maria Scherlowski Leal; Rodrigues, Benedita Maria Rêgo Deusdará; Peres, Patrícia Lima Pereira; Pacheco, Sandra Teixeira de Araújo; Oliveira, Marcia Silva de.
    Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
    Objetivo: refletir sobre a moral e o pensamento crítico enquanto competências a serem desenvolvidas durante a formação do enfermeiro. Conteúdo: discute-se quatro categorias temáticas previamente estabelecidas: a ética e a moral ou moralidade; o desenvolvimento moral, na perspectiva de Kohlberg; um...
    Moral, Principios Morales, Pensamiento, Pautas de la Práctica en Enfermería/ética, Enfermeras y Enfermeros, Educación en Enfermería, Desarrollo Moral, Educación Basada en Competencias, Relaciones Interpersonales
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    Construção moral do estudante de graduação em Enfermagem como fomento da humanização do cuidado

    Avila, Liziani Iturriet; Silveira, Rosemary Silva da; Figueiredo, Paula Pereira de; Mancia, Joel Rolim; Gonçalves, Naiane Glaciele da Costa; Barlem, Jamila Geri Tomaschewski.
    Texto & contexto enferm; 27 (3), 2018
    RESUMO Objetivo: refletir sobre como a construção moral do estudante de graduação em enfermagem pode fomentar a humanização do cuidado. Método: trata-se de uma reflexão teórica pautada em duas diferentes correntes: piagetina e a kohebergina. Resultados: mencionam-se como possíveis encaminham...
    Enfermería, Ética, Desarrollo Moral, Humanización de la Atención, Educación en Enfermería
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